GT 5
Innovaciones en Publicaciones Científicas y el Futuro de la Revisión por Pares y las Revistas
2018.09.24
Idioma: Inglés. Traducción simultánea no disponible.
Agenda
09:00-10:30
09:00-09:30 Introducción
Adeilton Brandão – Researcher, Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz), Laboratory of Interdisciplinary Medical Research; Co-Editor, Memórias do Instituto Oswaldo Cruz
09:30-10:30 Directrices sobre los tipos de evaluación por pares en el flujo de publicación de periódicos
Alex Mendonça – SciELO Brasil
10:30-11:00 Intervalo
11:00-12:30
11:00-12:30 Sobre evaluación por pares y publicación de preprints en las ciencias
Jan Velterop – Retired; Advisor on Open Science communication
12:30-14:00 Almuerzo
14:00-15:30
14:00-15:30 Revisión por pares abierta a través de la lente de las plataformas de publicación de investigación abierta de F1000
Liz Allen – Director of Strategic Initiatives, F1000; Board Director, Crossref; Co-chair, CASRAI CRediT Programme Committee; Member, Advisory Board, Software Sustainability Institute
15:30-16:00 Intervalo
16:00-17:30
16:00-17:00 Open pre-review: evaluación de Preprints en repositorios
Gonzalo Rubén Alvarez – Professor Assistente, Universidade de Caxias do Sul (UCS); Pesquisador, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação (PPGCOM)
Ética en la evaluación de manuscritos
Sonia Vasconcelos – Associate Professor, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Instituto de Bioquímica Médica Leopoldo de Meis (IBqM), Science Education Program; Coordinator, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Graduate Council for Research Ethics
17:00-17:30 Conclusiones y recomendaciones
Sobre
Con el progreso hacia la ciencia abierta, la comunicación científica enfrenta una nueva ola de innovaciones hacia una mayor apertura y velocidad de publicación de investigación que afectará profundamente la forma en que se lleva a cabo la función de revisión por pares y el rol general de las revistas en asegurar calidad y agregar valor a los manuscritos.
Varias iniciativas están promoviendo la adopción generalizada de preprints de acceso abierto como una etapa inicial formal de publicación de investigación, que ha sido común desde los años 90 en la comunidad de la física. Y, en la última década, surgieron nuevas formas de llevar a cabo la evaluación de manuscritos, ya sea para reemplazar o mejorar los métodos tradicionales, que son ampliamente criticados por ser lentos y costosos, además de carecer de transparencia.
Las revistas sin fines de lucro de calidad de los países emergentes y en desarrollo han logrado seguir las principales innovaciones aportadas por Internet. Además de los aspectos técnicos de la publicación digital, existe una amplia adopción de Acceso Abierto en el flujo internacional de información científica. La nueva ola de innovaciones que afecta la función de revisión por pares y el papel cambiante de las revistas plantea nuevos desafíos a los países emergentes y en desarrollo en lo que respecta a la publicación científica. La adopción de estas innovaciones es esencial para el progreso de SciELO como un programa líder de acceso abierto para mejorar la comunicación científica.
El objetivo de este taller es profundizar en el análisis y el debate sobre el estado del arte y las principales tendencias de la función de revisión por pares, las modalidades para llevarlo a cabo y la adopción cada vez mayor de mecanismos para acelerar la publicación, como preprints y cómo afectan y potencialmente renuevan el papel de las revistas. Estas recomendaciones guiarán las políticas de SciELO en la evaluación de manuscritos y en la adopción de publicaciones preprints.
Cómo contribuir
Ustedes está invitado a participar y cooperar con la conmemoración de ScIELO 20 Años a través de comentários, testimonios, posts, artículos, etc, relacionados con el tema de este y de grupos de trabajo.
Bibliografía
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Documentos
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VELTEROP, J. On peer review and preprint publication in the sciences. SciELO 20 Years Repository [online]. [viewed on 29 aug 2018]. Available from: http://repository.scielo20.org/documents/article/view/85
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